九、英雄救美(1 / 2)

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然后她告知了我怎么来写这个报告,我顿时傻眼了。这个分析报告大部分要用数字来说话,文档中夹杂着很多的表格,要文中有数,数中有文地来进行剖析。

我对数字向来很反感,看着那些曲里拐弯的符号,老子心里就烦。你说,从0-9就这10个b数,竟他娘的能横生出无穷无尽的组合,再加上百分比就更是发晕。

从小学到大学,老子一直坚信一个信念:学好数理化,走出家门就害怕。

学好史地文,走到那里也温馨。

学好史地文,能具备雄辩的口才和儒雅的气质,幽默而富有情调。到外地最起码也能认得站牌,不至于迷路。

学好数理化,哼,那就不太好说了,光会数数有个屁用,说不定就变成个书(数)呆子,1+1等于2让你研究一辈子,走起路来光去碰电线杆子了。

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