分卷(20)（2 / 2）

一炷香的时间，白瑟就叫停了两个小孩的练习，轻轻说了一句，休息。就先独自离开了广间。

可小杜珏还是很努力，休息时间也向常曳讨教，到底应该怎么弹。小辈之间的交流总是容易些，常曳掰着杜珏的手，教他指法，重复练习动作，重复纠正，也终于能上手弹出正确的旋律了。

之后，白瑟就把《土木形骸》的曲谱丢给了两个孩子，在他们面前演示了没有注入灵力的完整旋律，强调了几个重要指法和难点，并且分成几部分，分解动作，让两个孩子练习。自己就坐在一边，随时指点两个孩子不会的，有问题的地方。

一个时辰过去，常曳已经弹出来了，甚至熟练了。杜珏还没能弹出几个简单的音。

好了，休息。白瑟叫停了两个孩子的练习，也不评价，也不总结，带着两个孩子去衔蝶堂吃午饭。

但是，

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